新课程理念下的高中物理课堂教学设计

• 作者: 闵书红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 教学设计 教与学 问题设计 知识结构
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 字数: 4428字
• 语种: 中文

摘要

教学设计是教学的重要的环节,教师在设计教学的过程中,应从教师的教与学生的学,知识框架的构建方法,教学要从问题出发,学生的创新意识等多个方面来设计物理课堂教学,使课堂教学更有效.