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摘要:
在小学语文高效课堂创建中要采用有效的教学方法,教师要在《新课标》指导下,努力创设生动的教学情境,让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐产生学习的兴趣和爱好.要精心做好课前准备,精心设计课堂提问,精心选择教学方法,营造宽松融洽的课堂氛围,恰当运用多媒体教学手段并积极开展语文实践活动.
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文献信息
篇名 探讨如何构建小学语文高效课堂
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 构建 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 3144字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋淑英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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构建
小学语文
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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