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摘要:
当今,在社会高速发展,新课程改革力度逐渐加大的背景下,教师们注重的不仅是学生学习成绩的提升和效率的提高,同样注重的还有他们的身体素质的锻炼,新课改明确要求加强学生的身体训练,锻炼出一个坚强的体魄,毕竟,身体是革命的本钱,拥有一副好的身体,才是学习好的保障.本文,笔者对新课改提出的"翻转课堂"做了一些分析与思考,并探究其在高中体育课堂中的新尝试,力求挖掘其更深一步应用的实践意义.
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高中体育主体性教学的几点尝试和探索
高中体育
主体性教学
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂——高中体育教学革新尝试
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 翻转课堂 高中体育课堂 新尝试 实践意义
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓文联 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中体育课堂
新尝试
实践意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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