立足德育渗透,提高高中班主任班级管理效率

• 作者: 门菲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中 德育渗透 班主任 班级管理效率
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是学生成才的关键时期,班主任是对高中生的发展、成才起到重要的引领、指导、启发、督促作用的关键人物.随着我国教育事业改革的顺利推进,培养知识丰富、能力出众的人才已经成为广大教师的一致目标.但是仅有知识和能力是远远不够的,还必须保证学生的思想道德能够健康发展,才能把学生的整体素养水平提高到一个更高的层次.因此在高中班级管理工作中,教师需要立足德育渗透,推动班主任班级管理工作的高效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	门菲		2	0	0.0	0.0