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摘要:
良好的口语交际能力是现代社会公民必须具备的能力.口语交际是小学语文重要的教学内容之一.小学生正处于口语发展的开始阶段,做好小学语文教学中口语的教学,对于提高小学生的口语能力是十分重要的.小学语文教师要根据小学生的学习特点和认知能力,采用各种有效的口语教学策略进行口语交际的教学.通过设置合理的口语教学目标,实施多样的教学手段,创设生动有趣的口语情境,拓展口语实践的机会,最终帮助学生口语能力的提高.
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文献信息
篇名 如何做好小学语文口语教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 口语教学 策略方法
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 395
页数 1页 分类号
字数 2484字 语种 中文
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小学语文
口语教学
策略方法
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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