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摘要:
高中阶段的理科生在学习过程当中,会受到学科自身难度的挑战,同时还会受到个人学习能力与学习方法的影响,导致理科成绩提升较为困难.基于此,本文针对高中理科生学习现存的问题进行分析,并且从培养学习兴趣、课堂内外培养基础能力、掌握科学学习方法等方面入手,促进高中理科学习的质量提升,培养出拥有良好能力与素质的优秀人才.
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文献信息
篇名 对高中理科生学习方法的总结与分享
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中学习 学习方法 理科生
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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理科生
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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