基于地理核心素养的高中地理综合思维培养分析

• 作者: 付舜彦
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高中地理 地理核心素养 综合思维
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

高中地理是一门内容丰富、难度较大的学科.为了能学好地理,拥有地理综合思维至关重要.地理核心素养包含几大方面,综合思维、人地协调观、区域认知和地理实践能力都是其代表性内容.本文对基于地理核心素养的高中地理综合思维培养进行了简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付舜彦		1	0	0.0	0.0