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中职学校网页设计教材开发探究 ——以HTML5基础实训为例
中职学校网页设计教材开发探究 ——以HTML5基础实训为例
作者:
肖静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
网页设计
HTML5教材开发
摘要:
"互联网+"时代的到来,为中职计算机专业学生提供了大量的工作岗位,同时HTML5的广泛应用也给传统网页设计带来了巨大挑战.网页设计作为中职学校计算机专业主干课程,教材是影响教学的关键因素.通过以开发HTML5基础实训为例,阐述中职学校网页设计教材开发背景以及对开发过程的思考,并结合教材开发中的问题提出建议.
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文献信息
篇名
中职学校网页设计教材开发探究 ——以HTML5基础实训为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中职学校
网页设计
HTML5教材开发
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
课程◆实践◆育人
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
G712
字数
3099字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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肖静
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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