立足生活化,提高初中数学教学质量

• 作者: 庞显宇
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 生活化 初中数学 质量
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1650字
• 语种: 中文

摘要

现在的数学课本知识大都来源于我们的实际生活.因此,初中数学教师在教学过程中,可以选取合适的教学内容,将数学知识与学生的实际生活紧密联系,以此激发学生数学学习兴趣,调动他们的积极性与参与性.本文从初中数学入手,对如何立足于生活化提高初中数学教学质量进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞显宇		1	2	1.0	1.0