融入生活化理念 提高生活与哲学教学质量

• 作者: 张利
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活与哲学 生活化理念 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生活与哲学是高中政治较抽象、难懂的课程板块,贯穿整个高二的政治课程,在高考中出现频率较高,因目前教学实践中尚有诸多问题,导致教学效果远差于期望值,如何提高教学质量值得深入探讨.首先分析了于生活与哲学教学中融入生活化理念的意义,然后探讨了具体的融入策略,以期为相关教师提供教学参考.