融入小学数学教学的生活化元素

• 作者: 杨昌怀
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学知识 思维模式 教育模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

将生活化元素融入小学数学教学之中的想法受到了教育各界的肯定。应用到具体教学过程中，可以通过简化复杂的数学知识、改变学生的思维习惯、学校方面顺应新课改不断创新等方式推进生活化教学工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昌怀		4	2	1.0	1.0