新形势下分层教学在中职学校的研究与探索 ——以福建铁路机电学校为例

• 作者: 叶纯菁
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 中职学校 分层教学 研究 探索
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探析
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3262字
• 语种: 中文

摘要

由于现代社会对职业技术人才的需求不断加大,要求不断提高,全国各地相继出台了一些指导文件以加快职业教育的发展和改革.面对新的职业教育形势,过去"同内容、同进度、同目标要求、同评价标准"的教育方式已不能满足人才培养需求,这就要求我们从学生的个体差异出发,因材施教、分层教学,力求使学生的能力得到最大限度的发展提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶纯菁		2	0	0.0	0.0