基于工作过程的中职学校建筑结构施工图识读精品课程改革探析

• 作者: 刘粤 陈丽红
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 建筑结构施工图识读 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 创新◆改革◆实践
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2976字
• 语种: 中文

摘要

介绍了基于工作过程的中职学校精品课程建筑结构施工图识读改革的思路,通过企业专家访谈会,分析建筑工程施工的工作过程,典型工作任务、工作岗位及岗位对应的职业能力,为建筑工程技术与管理人才培养定位提供依据;从岗位工作分析入手,构建基于工作过程的建筑结构施工图识读课程体系,为培养高质量的技能人才奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽红		9	0	0.0	0.0
2	刘粤		3	0	0.0	0.0