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摘要:
伴随着教育体制的深度改革,注重学生的整体发展,促进学生综合能力的提高成了教学中的重要任务。将瑜伽融入高职的教学以及生活中,通过瑜伽的形式使高职的学生减轻学习的压力,并且能够修身养性,是促进学生德 、智、体、美全面发展的表现,不仅符合《新课改》下对现代教育的要求,还有利于培养出社会所需要高素质的全面型人才,促进教育的全面提高。所以瑜伽在高职的应用中具有重要的意义,通过瑜伽的方式改善心理健康问题对高职的女生具有必要性。本文将围绕高职女生的心理问题出发,探讨瑜伽对高职女生的心理健康所产生的影响,以促进瑜伽在高职女生中的应用。
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文献信息
篇名 论析瑜伽对高职女生的心理健康的影响
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 瑜伽 高职女生 心理健康
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0018-0018
页数 1页 分类号 G4
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1 曾秋红 60 1 1.0 1.0
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瑜伽
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