高中生物教学中思维导图的应用策略

• 作者: 鲁春霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中生物 思维导图 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 295
• 页数: 1页
• 字数: 140字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种发散性与图式相结合的知识表征工具,在高中生物教学中的应用有助于学生构建系统的知识架构,培养学生的科学思维能力.本文详细探讨了高中生物教学中思维导图的运用方法,以充分发挥这一教法的优势和作用.