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摘要:
随着新课改的推进,学生主动提问能力在初中数学课程中起着至关重要的角色,但是真正走进我们的课堂会发现,学生的这种能力还比较欠缺。本文针对初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径进行了探究,希望能对改变这种现状有所帮助。
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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学教学
主动提问能力
培养路径
培养学生主动提问能力提升初中数学教学水平
主动提问能力
初中数学
数学水平
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生主动提问能力的探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中数学 主动提问能力 有效途径
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 G
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初中数学
主动提问能力
有效途径
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