基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育舞蹈是深受高校学生喜爱.体育教师要在在体育舞蹈课中不断传授学生锻炼的方法,进一步提高其参加体育舞蹈的兴趣,满足学生对于体育舞蹈练习的需求.但是目前来看,多数学生的体育舞蹈的创编能力是比较欠缺的.而体育舞蹈的创编能够不仅影响到整体体育舞蹈课程的教学效果,同时对于学生进一步参与体育舞蹈的积极性也会有一定的打击,因此,提高高校学生体育舞蹈的创编能力是非常重要的.基于此,本研究从体育舞蹈创编的概念、特点、重要性入手,深入分析体育舞蹈创编的原则、要素,提出针对性的对策,以期提高高校学生体育舞蹈的创编能力,同时促进体育舞蹈进一步发展.
推荐文章
浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
学前教育
舞蹈创编
创编水平
高校学生体育心理的分析探讨
高校
体育心理
学生
浅谈小学音乐课堂中的舞蹈创编能力培养
舞蹈创编
小组合作
引导
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高高校学生体育舞蹈创编能力的对策研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 提高 高校学生 体育舞蹈 创编能力 对策
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李松哲 15 13 2.0 3.0
2 郭鸿鸽 25 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提高
高校学生
体育舞蹈
创编能力
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导