高中化学小组合作模式存在的问题及建议

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中化学 小组合作 问题研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 679-680
• 页数: 2页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

将小组合作学习的模式运用到高中化学教学中,可快速提高学生的学习热情,挖掘学生对化学的思维能力,增强高中化学教学的有效性.本文对小组合作模式在高中化学教学应用中存在的问题进行了研究并提出了建议.