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摘要:
小学是学生全面发展的时期,在这个时期里,学生的身心得到进一步的发展.学生在学校内积累基础的知识,认识新的朋友,健康快乐的成长.但就当前的教育来看,学生从小学就开始面临学习压力大,作业负担过重的问题,这些问题的存在占据了学生的课下和节假日的时间,导致学生没有空余的时间去放松和玩耍.小学语文的教育也存在此类问题,使得学生在学习过程中兴趣不高,难以凝聚学习积极性,,从而丢失学科兴趣.面对语文课业负担的问题,本文将从它的原因出发,提出减轻课业负担的有效策略.
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文献信息
篇名 对减轻小学语文课业负担的研究
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 课业负担 减轻策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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1 申凤华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课业负担
减轻策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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