作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于教育改革,教育界提出了大量新的教育理念,大多是关于学生各方面能力培养的观点,其中培养学生核心素养的观点得了人们的重视。学科的核心素养对于学生的学习很重要,在高中的美术教学中,教师也逐渐重视起学生的学科素养,进行一系列的教学改变,为培养学生的学科素养做铺垫。
推荐文章
有效教学视野下的高中美术教学
高中美术
有效教学
兴趣
创新
视野
试论核心素养视域下高中美术的教学策略
核心素养
视域
高中美术
教学策略
高中美术教师的核心素养
高中
美术教师
素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养视野下的高中美术教学相关思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中美术 教学 核心素养 策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.27.192
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中美术
教学
核心素养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
论文1v1指导