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摘要:
兴趣是最好的老师,是学习的内在动力.培养学生课程学习已经成为新课程教学改革的主要任务之一.现阶段,由于应试教育机制的负面影响,迫于升学率、学习竞争等压力,大部分老师眼里只有成绩、分数,忽视了学生学习兴趣的培养.课堂教学中所采用的灌输式、说教式等教学模式在一定程度上挫伤了学生语文学习的兴趣,教学手段单一,教学理念守旧,逐渐让学生对语文教学丧失了热情和兴趣.本文主要分析了在初中语文教学中,如何培养学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 探究初中语文学习兴趣的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 4623字 语种 中文
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1 王永辉 8 0 0.0 0.0
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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