培养低年级语文学习兴趣的策略探究

• 作者: 刘文英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 兴趣培养 信息技术 小组合作 丰富活动
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学是一个学生的启蒙阶段,学生的学习思维、学习习惯、学习品行都将在此阶段形成,而语文的教授不仅是学生的一个知识接受的过程,更是学生良好人文修养形成的一个过程.就基于教学经验,以小学语文为载体,对培养低年级语文学习兴趣的策略探究的问题进行一番说明与阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文英		2	0	0.0	0.0