师范生语文课堂体态语运用的现状及对策研究 ——以吉安市某高职院校为例

• 作者: 吴阳
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 体态语 师范生 小学语文课堂 对策
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.219

摘要

作为课堂教学的重要辅助手段，体态语日益得到关注。文章选取实习阶段的师范生为研究对象，通过对吉安市县7所小学，共50位师范生的小学语文课堂进行观察和访谈，发现师范生的体态语运用存在诸多问题。文章对此进行了详细的论述，并针对高校师范生体态语能力培养提出了相关对策和建议。