基于"互联网+"背景下高中地理高效课堂的构建

• 作者: 袁卫星
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: "互联网+" 高中地理 高效课堂 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.04.082

摘要

在"互联网+"的背景下,学校教育的各个学科都在进行课堂的信息化改革,将课程教学内容与信息技术相结合,提高教学的效率,适应信息技术的不断发展.地理课程作为高中阶段的重要学科,在学生的高中考试中具有极大的影响.因此,教师在高中教学中要加强对高效课堂的构建,结合"互联网+"的不断发展,应用各种信息技术,转变传统的教学思路,促使地理课堂教学方式进行充分的优化改革,激发学生的学习兴趣,促进学生对地理知识进行深入学习,加强学生的理解,实现对学生地理素养的培养.本文首先对基于"互联网+"背景下高中地理高效课堂的构建现状进行简单的分析,然后重点对基于"互联网+"背景下高中地理高效课堂的构建策略进行积极的探究,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁卫星		2	4	1.0	2.0