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摘要:
在高中英语教学中,教师不仅要注重学生对英语阅读、英语语法、英语写作的培养,还要在发展发展学生语言能力的同时,着重培养学生的文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人根本任务.文章在教学实践基础上针对高中英语教学中核心素养的培养,就高中英语教材《选修6》为例进行分析和说明,以期能够给广大高中英语教师带来一些帮助.
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新时代立德树人的根本任务
立德树人
问题
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措施
小学体育教学中落实"立德树人"之我见
小学体育
落实
'立德树人'
基于"立德树人"根本任务下的数学教育
立德树人
数学教育
数学素养
数学文化
高中英语课堂教学的有效导入探讨
高中英语
课堂教学
有效导入
探析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学中落实立德树人根本任务的措施探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中英语 核心素养 立德树人 课堂英语教学
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.160
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
核心素养
立德树人
课堂英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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