中职学生英语口语的训练与培养

• 作者: 张宁 郭梓萌 陈月霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 听说读写 口语 循序渐进 有效
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 研讨◆课题◆探析
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.014

摘要

英语口语作为听、读、写、译等基本语言技能之一,在教学工作中口语的重要性越来越明显.在教学中制订循序渐进的朗读教学程序,采取多种有效的方式引导学生进行口语训练,给学生营造一种愉快的、轻松的学习氛围.让学生自然而然地练习英语口语,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁		3	0	0.0	0.0
2	郭梓萌		2	0	0.0	0.0
3	陈月霞		1	0	0.0	0.0