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摘要:
“工本位”是校企融合办学模式下的办学理念的定位,它以培养学生的实践应用能力为核心,建立以项目导入式的教学模式是“工本位”理念的体现,它也是高校人才创新培养的一种新方式。“工本位”的教学模式是办学理念的集中体现,也是一以贯之和一脉相承的。文章主要探讨了建立项目导入式设计服务平台的可能性与实践性,是对“工本位”的教学模式的一次探索实践。
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文献信息
篇名 基于“工本位”的教学模式下建立企业项目导入式设计服务平台研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 “工本位” 人才培养 产学研
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 223,228
页数 2页 分类号 G7
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.41.202
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研究主题发展历程
节点文献
“工本位”
人才培养
产学研
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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