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摘要:
新课程改革背景下,对学生的综合素质培养有了更高的重视,其中德育教育的开展非常重要,广大教师要基于学科学习的特征,有针对地渗透各种德育教学内容,通过二者的融合,达到优化学生素质能力的既定目标.小学数学教师要充分认识到在教学中渗透德育教育的重要性,善于挖掘德育素材,可以通过联系生活渗透德育,还应该开展丰富的数学活动,再就是通过教师的言传身教,也能达到良好的德育教育渗透效果.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中渗透德育教育的重要性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 德育教育 渗透 重要性 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育教育
渗透
重要性
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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