中职学前教育专业钢琴教学中分层教学法的应用探究

• 作者: 张滢馨
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 学前教育 钢琴教学 分层教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学◆课程◆教法
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.052

摘要

我国大多数中职学前教育专业的学生都是初中学历,且来自农村的居多,接触钢琴的人少之又少.而基本钢琴演奏技巧作为中职学前教育专业学生必须掌握的一项技能,要想给今后的就业发展提供有力保障就必须要给予足够重视.因此,教师应结合中职生不同阶段的认知特点与需求加强分层教学法的科学引用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张滢馨		2	1	1.0	1.0