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摘要:
随着我国素质教育的不断深入,中职教育越来越注重德育.中职德育不仅需要提升学生的思想品德,更加需要注重对学生科学素养和创新意识的培养.但是,由于中职教育的特殊性,中职德育教学的效果一直都不太理想.而互动型教学在中职德育课堂中的运用,可以有效促进师生之间的互动,帮助教师更好地了解和掌握学生的思想动态,同时也能够有效激发学生的学习兴趣,从而提升中职德育课堂的教学质量.基于此,主要对中职德育课堂中"互动型教学"的构建进行分析和探讨.
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文献信息
篇名 中职德育课堂"互动型教学"探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 德育课堂 互动型教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学◆课程◆教法
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G712
字数 3418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.050
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研究主题发展历程
节点文献
中职
德育课堂
互动型教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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