浅谈初中语文古诗词教学中传统文化的教育和渗透

• 作者: 李玉佳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 古诗词教学 传统文化 教育 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 570
• 页数: 1页
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

古诗词具有很强的风格特点以及自身独特的格式,是初中语文教学的难点与重点,是初中生了解历史文化及增加人生体验的重要手段,也是培养初中生文学修养、创作思维能力及审美情趣等的主要方式.因此,老师应从方法、目标、环境等多层面来实现古诗词与传统文化的合二为一,为扩大其对初中生健康成长及古诗词教学的助力作用奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉佳		1	0	0.0	0.0