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摘要:
在日常生活和学习中,英语是一种很重要的语言,因此,英语教学效果也极大地影响着学生的未来和发展.有研究表明,在英语教学过程中合作学习可以有效提高英语教学效果.只是在中职英语教学过程中,教师很少用到合作学习的方式,这样对中职学生学习英语极为不利.所以,根据中职教育如今的英语教学现状,对合作学习模式引入中职教育进行分析.
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浅析合作学习在中职英语教学中的应用
中职
英语教学
合作学习
研究
合作学习在中职英语教学中的有效性探究
合作学习
中职英语教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合作学习在中职英语教学中的应用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 合作学习 中职 英语教学 应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 培德◆育人◆应用
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G712
字数 3489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.080
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1 王新林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
中职
英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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