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摘要:
随着社会经济的发展,现代社会生活充满了竞争与不平衡,这给人们造成巨大的心理压力,这也对未来的接班人的心理素质提出了新的要求,心理健康教育也逐渐被人们关注.文章着重探讨小学音乐教学中心理健康教育的实践方法,提高学生的审美能力,为其能拥有健全人格、积极面对未来的心理打下坚实基础.
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文献信息
篇名 小学音乐教学中的心理健康教育探索
来源期刊 年轻人 学科
关键词 音乐教学 心理健康教育 探索实践
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.172
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研究主题发展历程
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音乐教学
心理健康教育
探索实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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