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摘要:
在素质教育的不断深入的前提下,使得对高中人才培养战略提出更高的要求,通用技术这门课程对促进学生全面发展,提升学生综合素养等方面发挥着重大作用.但高中通用技术课程实验中还存在一些问题,严重影响着课程作用的发挥.我通过对高中通用技术课程实验中的问题进行研究,并提出相关对其优化一点建议.
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高中通用技术课程实验存在的问题及对策
通用技术
高中学生
实验教学
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文献信息
篇名 高中通用技术课程实验中的问题与措施研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中通用技术 课程实验 问题与措施
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中通用技术
课程实验
问题与措施
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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