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摘要:
在人体解剖学实验教学过程中,使用人体塑化标本可以提高学生的认知能力,使学生的理论知识和实践之间的联系不断加强,学生对解剖学知识的理解更加深入,为学习后续有关课程提供有力保障.首先介绍人体塑化标本的优点,对人体塑化标本的不足进行分析,详细阐述了教学过程中塑化标本应用的方法.
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文献信息
篇名 塑化标本在教学中的应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 塑化标本 教学 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 34,50
页数 2页 分类号
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201902030
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塑化标本
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相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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