盘活教师编制存量,力促乡村教育振兴

• 作者: 蒋丽 张滨
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 教师编制 编制改革 乡村振兴 教育振兴
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 215-215,223
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.32.196

摘要

乡村兴则国家兴.乡村振兴战略的提出,加速了美丽乡村建设的进程,推进了我国的现代化进程.乡村振兴战略中,教育振兴是基础性的工程,教育兴则乡村兴.在教育振兴中,教师是最关键的因素,是乡村教育的中坚力量,教师兴则教育兴,做好教师工作至关重要.编制是教师最为关心的问题,解决编制问题是教师工作的重心,盘活教师编制存量,才可最大限度地促进乡村教育振兴.文章对此展开了研究.