新形势下高校医学教师培养最佳路径研究

• 作者: 严洋 张嘉文 朱昀 罗平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 教师 教学 路径研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.027

摘要

提高医学教师的综合素质和教学水平是高等学校一项重要的工作,直接关系到医学教师队伍的质量,关系到学院的生存和发展.以青年医学教师为探讨对象,从多方面对我国现有教学情况进行分析,以期改善高校医学教师的培养模式,为医学提供更为合理高效的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗平	江苏大学第一临床医学院	17	132	6.0	11.0
2	张嘉文	江苏大学第一临床医学院	3	0	0.0	0.0
3	朱昀	江苏大学第一临床医学院	2	0	0.0	0.0
4	严洋	江苏大学第一临床医学院	1	0	0.0	0.0