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用好电教手段优化小学数学教学
用好电教手段优化小学数学教学
作者:
康小林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电教手段
小学数学
优化教学
摘要:
在进行小学数学教学的过程中,为了使小学生在数学课堂上,能更好地将注意力进行集中。所以教师要在小学数学的教学过程中,要合理的应用电教手段优化小学数学教学课堂,为小学生构建良好的学习气氛。提高小学生的学习注意力,增加小学生对数学知识的掌握程度,提升小学生的思维能力,以及提升教师的教学质量,从而实现小学数学高效课堂。
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文献信息
篇名
用好电教手段优化小学数学教学
来源期刊
艺术大观
学科
文学
关键词
电教手段
小学数学
优化教学
年,卷(期)
2019,(29)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0274-0274
页数
1页
分类号
J
字数
语种
DOI
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康小林
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小学数学
优化教学
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艺术大观
主办单位:
天津人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-0905
CN:
12-1462/J1
开本:
大16开
出版地:
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
邮发代号:
6-14
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
7865
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
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