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摘要:
初中生物教学过程十分复杂和繁琐,有别于其它学科的是初中生物教学具有确定的目标和认知活动,教学的有效性也是教育从业者追求的目标的和方向.经过广大生物教师的不断摸索,初中生物教学在实现教学目标和满足学生生物学习需求方面都积累了丰富的经验,取得了较大进步,在这些成绩的基础上,笔者在对如何提高初中生物教学内容及教学过程的安排方面都进行了优化,以促进广大教师选择恰当的教学方法和手段全面提升课堂效率.
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文献信息
篇名 浅谈提高初中生物教学课堂效率方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 生物教学 课堂效率 提升
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 4447字 语种 中文
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初中
生物教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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