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摘要:
基于高职院校英语教学中学生跨文化交际能力培养的实证探讨,首先提出高职院校英语教学培养学生跨文化交际能力的原则,其次提出高职院校英语教学的现状,最后提出学生跨文化交际能力培养的策略,旨在提升高职院校学生跨文化交际能力.
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高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
英语教学
高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
高中英语教学
跨文化交际能力
培养策略
浅谈高中英语教学中学生跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际能力
培养途径
论跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
跨文化交际
高职英语教学
语言
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校英语教学中学生跨文化交际能力培养的实证探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 英语教学 跨文化交际能力 跨文化交际意识
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 管理◆师资◆育人
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G715
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.223
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克静 13 9 2.0 2.0
2 刘浩宇 9 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语教学
跨文化交际能力
跨文化交际意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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