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摘要:
随着教育的不断发展,教育也越来越重视学生核心素养的培养.然而,随着国家化趋势的不断深入,世界各国人们交往交流日益密切,英语的作用也就越来越大,英语成为了世界各国的通用语言,越来越被社会和教育所重视,也是我国人才选拔的一个重要标准.初中是一个承上启下的阶段,也是打下良好基础的阶段,由于小学只是简单的接触英语,到了初中则是理论和概念性的学习,就需要教师在当前所倡导的"核心素养"理念下,采用科学合理的方法,促进初中英语课堂的有效开展.
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文献信息
篇名 基于"核心素养"理念,优化初中英语教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 初中 英语 教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 369-370
页数 2页 分类号
字数 3221字 语种 中文
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1 熊宗念 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中
英语
教学
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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