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摘要:
随着我国经济的进步和科技水平的不断提高,信息技术发展迅速,基础教育改革更为深入。信息技术在教育教学中渗透,实现教育教学实效的提升。美术课程旨在实现学生审美能力和美术鉴赏素养的提升,小学美术教学基于信息技术的教学优势,课堂教学异彩纷呈,带动艺术学科资源共享,激发小学生美术学习及互动参与的积极性,大大提升艺术学科教学实效。因此信息技术带动下的小学美术教学模式的创新探讨具有现实必要性。
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篇名 信息技术带动下的小学美术教学模式创新探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学美术教学 信息技术 创新
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0259-0259
页数 1页 分类号 G
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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