以习惯养成为途径促进高校学风建设的实践探索 ——以天津中德应用技术大学为例

• 作者: 冯昕妤 路广欣 齐存康
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯养成 高校 学风建设
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.001

摘要

学风建设是高校实现育人目标的重要工程之一,随着高校从"精英化"向"大众化"逐渐转化,逐年增多的学生人数和多样的学生层次对学风建设工作带来一定的困难和挑战.面对一些学生在学习方面暴露的学习态度不端正,缺乏主动性、自律性,没有坚定的学习毅力和健康的体魄支持等问题,学校从习惯养成角度出发,通过分析习惯养成对学风建设工作的积极意义,以特色制度、丰富活动、信息化监督手段为实践,探索以习惯养成为途径促进高校学风建设的方法和形式,并从开展关键期活动内涵及长效机制的形成方面进行深入思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐存康		2	2	1.0	1.0
2	路广欣		5	3	1.0	1.0
3	冯昕妤		5	10	1.0	3.0