浅谈在初中语文教学中渗透国学诵读教育

• 作者: 李志仁
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 古诗经典 诵读教学 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 字数: 5097字
• 语种: 中文

摘要

国学是我国非常宝贵的民族文化,承载着几千年华夏儿女创造的文明和历史,凝结着智慧和心血,是我国乃至世界的文化瑰宝.所以,通过语文教学渗透国学诵读,不仅有利于学生接触更丰富的国学文化,还能不断陶冶学生的情操,从而不断陶冶学生的品质道德,为学生日后成为对国家有用的人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志仁		6	2	1.0	1.0