提升教师专业素养 提高语文课堂效率——以人教版第九册《钓鱼的启示》为例

• 作者: 邓芷苡
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业素养 五年级 语文课堂 人教版
• 年，卷（期）: hjc_2019,（41）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、背景和主题教师专业素养是教育教学活动的灵魂,高效的课堂教学是学校实施素质教育、全面提升教学质量、促进学生全面发展的保障。培养专业素质过硬,专业基础扎实的优秀教师是学校教学管理工作的重中之重,除了进行理论培训外,开展'实战演练'必不可少。这为此次研究的开展提供了理念支撑。面对语文学科教材的改编对学生语文素养要求的提升,语文教师的教育理念、教学方式都应该做相应的提高,对于青年教师更应该加强专业素养提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓芷苡		1	0	0.0	0.0