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摘要:
随着经济全球化的迅猛发展,英语这门国际性交际语言的重要性日益突出。在小学这一学习语言的关键期设置英语课程足以说明这一点。教师在教学活动中也积极探究有效的方法和策略开展英语教学活动,力求通过教学方式的改善和创新提高学生的英语学习兴趣,实现英语教学有效性的提升。而游戏教学法这一概念的提出及其在教学活动中的广泛应用为教师指明了道路。作为小学英语教师,我们应积极探究游戏教学法的应用策略,为学生营造轻松的英语学习氛围,为提高英语教学的有效性不断做出努力。
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小学英语教学中游戏教学法的应用
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学英语教学中的应用初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学英语 游戏教学法 导入新课 突破重难点 巩固知识
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 G
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1 潘艳 3 0 0.0 0.0
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小学英语
游戏教学法
导入新课
突破重难点
巩固知识
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