浅探情境教学法在初中美术鉴赏教学中的应用

• 作者: 卢毅英
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 情境教学法 美术鉴赏 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程改革的不断深入,初中阶段的美术教育教学活动的教学模式以及教学方法等都有了一定的创新与改革.在初中美术鉴赏教学中情境教学法的应用,能够创设出生动、形象且富有趣味性的教学氛围,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,确保美术鉴赏教学的有效性,实现既定的教学目标.探讨情境教学法在初中美术鉴赏教学中的有效应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢毅英		1	0	0.0	0.0