如何提高初中音乐教学实效性的探索研究

• 作者: 杨娟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中音乐 教学实效性 探索研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 331
• 页数: 1页
• 字数: 247字
• 语种: 中文

摘要

素质教育已经在各个学校实施,而初中音乐的学习无疑可以提高学生的审美能力,激发学生多方面的感知.在新的课程理念下,初中音乐教师不仅应在知识、技能、态度及其相应的音乐水平和应用能力上具有较高的水平,而且还应具有敏锐捕捉课程和课堂教学变化并做出快速反应的教学智慧.但是传统的音乐教学已经不能满足新时期学生的学习要求,本文结合实际情况,对初中音乐教学中遇到的困难进行解析,以期调动学生学习热情,提升音乐素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娟		1	0	0.0	0.0