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摘要:
义务教育阶段英语课程标准要求教师在教学中应面向全体学生,体现以学生为主的思想,考虑全体学生的发展需求.实践证明,创造性地开发和利用现实生活中鲜活的学习资源,能充分拓展学生学习和运用英语的渠道和激发学生的学习兴趣.爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."兴趣在学生学习过程中起着极其重要的作用,因为只有产生了兴趣,学生才能形成学习的动机.
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文献信息
篇名 巧妙地在小学英语中运用多媒体教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 多媒体
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2873字 语种 中文
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节点文献
小学英语
多媒体
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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