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现代职业教育体系下的中职公共基础课程教研改革探索实践
现代职业教育体系下的中职公共基础课程教研改革探索实践
作者:
刘占柱
戴海燕
梁春花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代职业教育体系
公共基础课教研
现状
探索实践
摘要:
构建现代职业教育体系最重要的部分就是要实现以中职为起点的各级教育的有机衔接.在中等职业教育课程体系中公共基础课程占有重要地位,提高公共基础课教学质量的一个有效途径就是教研改革.本文分析了现代职业教育体系下的公共基础课程特点,并以此为导向提出了行之有效的公共基础课程教研模式新路径.
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文献信息
篇名
现代职业教育体系下的中职公共基础课程教研改革探索实践
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
现代职业教育体系
公共基础课教研
现状
探索实践
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
18
页数
1页
分类号
字数
1990字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8918.2019.02.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
刘占柱
30
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梁春花
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戴海燕
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公共基础课教研
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探索实践
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研究去脉
引文网络交叉学科
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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